STEM Teachers’ Community Building through a Social Tutoring Platform

Type de document :
Communication dans un congrès
14th International Conference on Web-based Learning (ICWL 2015), Nov 2015, Guangzhou, China
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Contributeur : Go-Lab Project <>
Soumis le : mardi 29 septembre 2015 - 10:04:40
Dernière modification le : lundi 2 octobre 2017 - 16:06:04

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  • HAL Id : hal-01206447, version 1

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Citation

Denis Gillet, Diana Dikke, Eleftheria Tsourlidaki, Nils Faltin, Sofoklis Sotiriou, et al.. STEM Teachers’ Community Building through a Social Tutoring Platform. 14th International Conference on Web-based Learning (ICWL 2015), Nov 2015, Guangzhou, China. 〈hal-01206447〉

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