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Year : 2011
Nicolas Balacheff : Connect in order to contact the contributor
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Submitted on : Friday, May 30, 2014-10:04:58 AM
Last modification on : Wednesday, April 12, 2023-1:42:10 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-00998014 , version 1
Cite
Nicolas Balacheff. cK¢, un modèle pour relier connaissance et preuve en didactique des mathématiques. Jacques Baillé. Du mot au concept. Preuve, Presses Universitaires de Grenoble, pp.9-32, 2011, Le séminaire - Sciences de l'éducation, 978-2-7061-1654-4. ⟨hal-00998014⟩
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