Towards Competence-Based Learning Design Driven Remote and Virtual Labs Recommendations for Science Teachers

Type de document :
Article dans une revue
Technology, Knowledge and Learning, Springer, 2015
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Contributeur : Go-Lab Project <>
Soumis le : mardi 29 septembre 2015 - 09:46:15
Dernière modification le : mercredi 30 septembre 2015 - 01:03:49

Identifiants

  • HAL Id : hal-01206432, version 1

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Citation

Demetrios G. Sampson, Panagiotis Zervas, Stefanos Fiskilis, Stylianos Sergis. Towards Competence-Based Learning Design Driven Remote and Virtual Labs Recommendations for Science Teachers. Technology, Knowledge and Learning, Springer, 2015. 〈hal-01206432〉

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