Didactique computationnelle, évocation d'un projet de recherche.
Abstract
L'objet de la didactique computationnelle est l'étude des problèmes liés à la construction, à la mise en oeuvre et au contrôle de processus didactiques représentés par des modèles symboliques calculables au sens du calcul par un dispositif informatique. Cette branche de la didactique est inséparable de la didactique expérimentale. Privée du questionnement épistémologique et de la validation de ses implémentations dans une démarche expérimentale rigoureuse, elle ne serait que la forme savante d'une ingénierie innovante, pédagogique ou technologique, de sens commun.
Domains
Technology for Human Learning
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