Curriculumanalyses voor de integratie van ICT in het onderwijs: Een inventariserend onderzoek

Judith Schoonenboom; Patris van Boxel; Michel Jansen

Other Publications Year : 2004

Curriculumanalyses voor de integratie van ICT in het onderwijs: Een inventariserend onderzoek

(1) , (1) , (1)

Judith Schoonenboom

Function : Author

Stichting Digitale Universiteit

Patris van Boxel

Function : Author

Stichting Digitale Universiteit

Michel Jansen

Function : Author

Stichting Digitale Universiteit

Abstract

Not available

Domains

Computer Science [cs] Technology for Human Learning

Fichier principal

Schoonenboom_2004b.pdf (1.49 Mo)

Origin : Files produced by the author(s)

Jerome Zeiliger : Connect in order to contact the contributor

https://telearn.archives-ouvertes.fr/hal-00190210

Submitted on : Friday, November 23, 2007-8:37:02 AM

Last modification on : Saturday, May 8, 2021-10:40:23 PM

Long-term archiving on: Monday, April 12, 2010-3:45:06 AM

Dates and versions

hal-00190210 , version 1 (23-11-2007)

Identifiers

HAL Id : hal-00190210 , version 1

Cite

Judith Schoonenboom, Patris van Boxel, Michel Jansen. Curriculumanalyses voor de integratie van ICT in het onderwijs: Een inventariserend onderzoek. 2004. ⟨hal-00190210⟩

Export

BibTeX TEI Dublin Core DC Terms EndNote Datacite

Collections

TELEARN TICE

107 View

747 Download

Curriculumanalyses voor de integratie van ICT in het onderwijs: Een inventariserend onderzoek

Abstract

Domains

Dates and versions

Identifiers

Cite

Export

Collections

Share