Améliorer un dispositif pédagogique par l'intégration de nouveaux canaux de communication

Dominique Leclet (1) , Eric Leprêtre (2) , Yvan Peter (2) , Céline Quénu-Joiron (1) , Bénédicte Talon (3) , Thomas Vantroys (2)

1 LaRIA - Laboratoire de Recherche en Informatique d'Amiens
2 Trigone-CIREL
3 LIL - Laboratoire d'Informatique du Littoral

L'analyse des résultats de l'expérimentation d'un dispositif pédagogique instrumenté par les TIC pour un apprentissage de savoir faire par projets a mis en évidence des ruptures dans la communication. Ces ruptures sont liées à la difficulté d'accès à Internet dans certaines situations (alternance...). Face à ce constat, nous avons décidé d'introduire un nouveau canal de communication, a priori disponible en masse chez les étudiants : le téléphone mobile. Cette publication présente dans un premier temps le dispositif pédagogique, les expérimentations menées en 2005-2006 et leur analyse. Nous présentons ensuite la solution mobile que nous envisageons d'expérimenter cette année et le protocole d'expérimentation que nous mettrons en place pour le valider

Keywords: mobile learning; technological infrastructures

Domains: Technology for Human Learning

Dominique Leclet, Eric Leprêtre, Yvan Peter, Céline Quénu-Joiron, Bénédicte Talon, et al.. Améliorer un dispositif pédagogique par l'intégration de nouveaux canaux de communication. EIAH 2007, 2007, Lausanne, Swaziland. pp.347-358. ⟨hal-00190044⟩