L'enseignement en FLE de la phraséologie du lexique des affects

Cristelle Cavalla (1) , Virginie Labre

1 LIDILEM - LInguistique et DIdactique des Langues Étrangères et Maternelles

Ce travail aborde la question de l'enseignement/apprentissage des expressions associées aux affects à des apprenants non francophones. Mémoriser puis utiliser cette phraséologie demande à l'apprenant un travail préliminaire de reconnaissance de la forme morphosyntaxique de ces structures particulières, puis un travail de décodage et de reconnaissance du sens. Nous aborderons quelques aspects de la description linguistique des phénomènes phraséologiques pour aboutir à des réflexions didactiques pour leur enseignement en Français Langue Étrangère.

Mots clés: FFL; phraseology

Mots clés: FLE; phraséologie; collocation; émotion; affect

Domaines: Linguistique

Cristelle Cavalla, Virginie Labre. L'enseignement en FLE de la phraséologie du lexique des affects. Novakova I. & Tutin A. Lexique des émotions, Ellug, pp.297-316, 2009. ⟨hal-00699919⟩